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Consejos para el inicio de clases en el CCH en tiempos de COVID-19

El inicio de un nuevo año escolar es un momento emocionante, pero también puede ser estresante, especialmente en medio de la pandemia de COVID-19. Es natural que los estudiantes del CCH sientan una mezcla de emoción, ansiedad y preocupación mientras se preparan para el comienzo de las clases. Sin embargo, hay medidas que pueden tomar para asegurarse de comenzar el año escolar de manera segura y saludable.

En primer lugar, es importante seguir las pautas de seguridad y salud emitidas por las autoridades locales y nacionales. Esto incluye el uso de mascarillas, el lavado frecuente de manos y el distanciamiento social. También es recomendable mantener un registro de los síntomas diarios, tanto para los estudiantes como para los padres, y estar atento a cualquier cambio en la salud.

Además de estas medidas de seguridad, es importante cuidar la salud emocional durante el inicio de clases. Los estudiantes pueden sentirse abrumados por la cantidad de trabajo o la transición a un nuevo año escolar. Es recomendable que se tomen el tiempo para relajarse y descansar, y que encuentren formas de manejar el estrés, como hacer ejercicio, practicar la meditación o hablar con amigos y familiares.

Otro consejo importante es crear una rutina saludable y consistente, con un horario regular de sueño, una dieta equilibrada y la actividad física regular. Esto ayudará a los estudiantes a mantener un equilibrio saludable entre la escuela y su vida personal.

En resumen, el inicio de clases puede ser un momento emocionante pero también estresante, especialmente en tiempos de COVID-19. Los estudiantes del Colegio Champagnat pueden tomar medidas para asegurarse de comenzar el año escolar de manera segura y saludable. Siguiendo las pautas de seguridad y salud, cuidando la salud emocional, y estableciendo una rutina saludable y consistente, los estudiantes pueden enfrentar este nuevo año escolar con confianza y tranquilidad.

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Los estudiantes de grado once podrán cursar materias de su carrera preferida en universidades aliadas al colegio en el segundo semestre. Es un programa opcional con cupos limitados y trámites directos o con articulación con el colegio. Se busca brindar apoyo en la toma de decisiones sobre su futuro académico.